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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 244 270 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 3,7 … 3,21

    • <
    • =
    • >
  4. 44,6 − 4,99 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 138 × 85

    Résultat :

  6. 434 : 14 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,2 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2 442

    244 270 = 2 442 centaines et 70 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 2 442.

  2. 2. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  3. 3. >

    3,7 > 3,21. Les parties entières sont égales (3). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 39,61

    44,6 − 4,99 = 39,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 44,60 − 4,99. On calcule en centièmes : 4 460 − 499 = 3 961 centièmes, soit 39,61.

  5. 5. 11 730

    138 × 85 = 11 730. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 138 × 5 = 690 138 × 80 = 11 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 690 + 11 040 = 11 730.

  6. 6. 31

    434 : 14 = 31, car 14 × 31 = 434.

  7. 7. 220 cm

    1 m = 100 cm, donc 2,2 m = 2,2 × 100 cm = 220 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 250 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.