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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 9 unités, 2 milliers, 5 dizaines et 5 centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 38,3 … 38,9

    • <
    • =
    • >

  4. 61,94 − 9,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 689 × 55

    Résultat :

  6. 1 206 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 980 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. rectangle
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 502 659

    500 000 + 2 000 + 600 + 50 + 9 = 502 659.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. <

    38,3 < 38,9. Les parties entières sont égales (38). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 52,54

    61,94 − 9,4 = 52,54. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 61,94 − 9,40. On calcule en centièmes : 6 194 − 940 = 5 254 centièmes, soit 52,54.

  5. 5. 37 895

    689 × 55 = 37 895. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 689 × 5 = 3 445 689 × 50 = 34 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 445 + 34 450 = 37 895.

  6. 6. 134

    1 206 : 9 = 134, car 9 × 134 = 1 206.

  7. 7. 0,98 m

    1 m = 1 000 mm, donc 980 mm = 980 : 1 000 m = 0,98 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 980 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.