Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 millier, 1 unité, 8 centaines, 5 centaines de mille et 2 dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 1,7 … 1,70

    • <
    • =
    • >

  4. 97,8 − 90,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 915 × 57

    Résultat :

  6. 204 : 12 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 87 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 angles droits
    • c. 5 côtés
    • d. 4 côtés de même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 521 801

    500 000 + 20 000 + 1 000 + 800 + 1 = 521 801.

  2. 2. 7/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/3. On peut aussi l'écrire 2 + 1/3.

  3. 3. =

    1,7 = 1,70. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 6,9

    97,8 − 90,9 = 6,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 978 − 909 = 69 dixièmes, soit 6,9.

  5. 5. 52 155

    915 × 57 = 52 155. 57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 915 × 7 = 6 405 915 × 50 = 45 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 405 + 45 750 = 52 155.

  6. 6. 17

    204 : 12 = 17, car 12 × 17 = 204.

  7. 7. 0,87 m

    1 m = 100 cm, donc 87 cm = 87 : 100 m = 0,87 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 87 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. d. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.