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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 441 363, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 36,1 … 36,22

    • <
    • =
    • >
  4. 69,32 − 27,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 231 × 83

    Résultat :

  6. 909 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 31 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 0
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 441 363, le chiffre des milliers est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. <

    36,1 < 36,22. Les parties entières sont égales (36). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 42,12

    69,32 − 27,2 = 42,12. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,32 − 27,20. On calcule en centièmes : 6 932 − 2 720 = 4 212 centièmes, soit 42,12.

  5. 5. 19 173

    231 × 83 = 19 173. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 231 × 3 = 693 231 × 80 = 18 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 693 + 18 480 = 19 173.

  6. 6. 101

    909 : 9 = 101, car 9 × 101 = 909.

  7. 7. 31 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 31 m = 31 × 1 000 mm = 31 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.