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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 506 747, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 97,9 … 97,9

    • <
    • =
    • >

  4. 69,1 − 16,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 784 × 81

    Résultat :

  6. 792 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 1,2 km = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 4 angles droits
    • c. 2 côtés de même longueur seulement
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 506 747, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/10.

  3. 3. =

    97,9 = 97,9. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 52,3

    69,1 − 16,8 = 52,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 691 − 168 = 523 dixièmes, soit 52,3.

  5. 5. 63 504

    784 × 81 = 63 504. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 784 × 1 = 784 784 × 80 = 62 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 784 + 62 720 = 63 504.

  6. 6. 88

    792 : 9 = 88, car 9 × 88 = 792.

  7. 7. 1 200 m

    1 km = 1 000 m, donc 1,2 km = 1,2 × 1 000 m = 1 200 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 250 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.