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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 907 336 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 6,15 … 6,03

    • <
    • =
    • >

  4. 98,4 − 10,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 146 × 95

    Résultat :

  6. 120 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 68 L = … hL

    Réponse :hL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9 073

    907 336 = 9 073 centaines et 36 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 9 073.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. >

    6,15 > 6,03. Les parties entières sont égales (6). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 87,7

    98,4 − 10,7 = 87,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 984 − 107 = 877 dixièmes, soit 87,7.

  5. 5. 13 870

    146 × 95 = 13 870. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 146 × 5 = 730 146 × 90 = 13 140 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 730 + 13 140 = 13 870.

  6. 6. 30

    120 : 4 = 30, car 4 × 30 = 120.

  7. 7. 0,68 hL

    1 hL = 100 L, donc 68 L = 68 : 100 hL = 0,68 hL. Dans le tableau de conversion : on écrit 68 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », puis on place la virgule juste après la colonne « hL ».

  8. 8. 500 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.