Révision de maths CM1

1. 936

93 622 = 936 centaines et 22 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 936.

2. 7/6

Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

3. <

33,42 < 78,1. On compare d'abord les parties entières : 33 < 78.

4. 63,6

74,3 − 10,7 = 63,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 743 − 107 = 636 dixièmes, soit 63,6.

5. 43 440

543 × 80 = 43 440. 80 = 80 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 543 × 0 = 0 543 × 80 = 43 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 43 440 = 43 440.

6. 85

255 : 3 = 85, car 3 × 85 = 255.

7. 470 g

1 hg = 100 g, donc 4,7 hg = 4,7 × 100 g = 470 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,7 avec le chiffre des unités dans la colonne « hg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

8. 100 km

La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

9. a. rectangle

Un triangle rectangle a un angle droit.