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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 606 683, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 55,01 … 55,01

    • <
    • =
    • >
  4. 97,97 − 56,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 252 × 95

    Résultat :

  6. 644 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 11 dam = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 3

    Dans 606 683, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    55,01 = 55,01. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 41,27

    97,97 − 56,7 = 41,27. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,97 − 56,70. On calcule en centièmes : 9 797 − 5 670 = 4 127 centièmes, soit 41,27.

  5. 5. 23 940

    252 × 95 = 23 940. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 252 × 5 = 1 260 252 × 90 = 22 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 260 + 22 680 = 23 940.

  6. 6. 28

    644 : 23 = 28, car 23 × 28 = 644.

  7. 7. 110 m

    1 dam = 10 m, donc 11 dam = 11 × 10 m = 110 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.