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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 dizaines, 6 dizaines de mille, 1 unité, 7 milliers, 1 centaine et 5 centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 97,1 … 91,9

    • <
    • =
    • >

  4. 81,7 − 62,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 522 × 38

    Résultat :

  6. 1 184 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5 100 m = … km

    Réponse :km

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 567 191

    500 000 + 60 000 + 7 000 + 100 + 90 + 1 = 567 191.

  2. 2. 9/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/4. On peut aussi l'écrire 2 + 1/4.

  3. 3. >

    97,1 > 91,9. On compare d'abord les parties entières : 97 > 91.

  4. 4. 19,6

    81,7 − 62,1 = 19,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 817 − 621 = 196 dixièmes, soit 19,6.

  5. 5. 19 836

    522 × 38 = 19 836. 38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 522 × 8 = 4 176 522 × 30 = 15 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 176 + 15 660 = 19 836.

  6. 6. 148

    1 184 : 8 = 148, car 8 × 148 = 1 184.

  7. 7. 5,1 km

    1 km = 1 000 m, donc 5 100 m = 5 100 : 1 000 km = 5,1 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.