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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines de mille, 8 dizaines de mille, 7 milliers, 5 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 19,39 … 19,39

    • <
    • =
    • >

  4. 90,8 − 47,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 155 × 69

    Résultat :

  6. 460 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 69 cL = … dL

    Réponse :dL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 3
    • 1
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 387 057

    300 000 + 80 000 + 7 000 + 50 + 7 = 387 057.

  2. 2. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  3. 3. =

    19,39 = 19,39. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 43,4

    90,8 − 47,4 = 43,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 908 − 474 = 434 dixièmes, soit 43,4.

  5. 5. 10 695

    155 × 69 = 10 695. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 155 × 9 = 1 395 155 × 60 = 9 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 395 + 9 300 = 10 695.

  6. 6. 20

    460 : 23 = 20, car 23 × 20 = 460.

  7. 7. 6,9 dL

    1 dL = 10 cL, donc 69 cL = 69 : 10 dL = 6,9 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 69 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « dL ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.