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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 18 280, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 59,6 … 59,2

    • <
    • =
    • >
  4. 80,9 − 10,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 431 × 36

    Résultat :

  6. 1 242 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 21 g = … cg

    Réponse :cg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 18 280, le chiffre des milliers est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  3. 3. >

    59,6 > 59,2. Les parties entières sont égales (59). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 70,8

    80,9 − 10,1 = 70,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 809 − 101 = 708 dixièmes, soit 70,8.

  5. 5. 15 516

    431 × 36 = 15 516. 36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 431 × 6 = 2 586 431 × 30 = 12 930 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 586 + 12 930 = 15 516.

  6. 6. 138

    1 242 : 9 = 138, car 9 × 138 = 1 242.

  7. 7. 2 100 cg

    1 g = 100 cg, donc 21 g = 21 × 100 cg = 2 100 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.