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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines de mille, 1 dizaine de mille, 4 milliers, 4 centaines, 5 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 7,7 … 7,06

    • <
    • =
    • >

  4. 77,8 − 7,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 609 × 39

    Résultat :

  6. 1 064 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 550 m = … km

    Réponse :km

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 714 454

    700 000 + 10 000 + 4 000 + 400 + 50 + 4 = 714 454.

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. >

    7,7 > 7,06. Les parties entières sont égales (7). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 70,4

    77,8 − 7,4 = 70,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 778 − 74 = 704 dixièmes, soit 70,4.

  5. 5. 23 751

    609 × 39 = 23 751. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 609 × 9 = 5 481 609 × 30 = 18 270 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 481 + 18 270 = 23 751.

  6. 6. 133

    1 064 : 8 = 133, car 8 × 133 = 1 064.

  7. 7. 0,55 km

    1 km = 1 000 m, donc 550 m = 550 : 1 000 km = 0,55 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 550 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 250 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.