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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 915 394 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 5,98 … 5,54

    • <
    • =
    • >
  4. 83,33 − 61,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 451 × 21

    Résultat :

  6. 168 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5,5 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9 153

    915 394 = 9 153 centaines et 94 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 9 153.

  2. 2. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

  3. 3. >

    5,98 > 5,54. Les parties entières sont égales (5). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 21,43

    83,33 − 61,9 = 21,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 83,33 − 61,90. On calcule en centièmes : 8 333 − 6 190 = 2 143 centièmes, soit 21,43.

  5. 5. 9 471

    451 × 21 = 9 471. 21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 451 × 1 = 451 451 × 20 = 9 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 451 + 9 020 = 9 471.

  6. 6. 56

    168 : 3 = 56, car 3 × 56 = 168.

  7. 7. 550 cL

    1 L = 100 cL, donc 5,5 L = 5,5 × 100 cL = 550 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.