Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 115 180 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 4,2 … 4,21

    • <
    • =
    • >

  4. 42,7 − 6,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 130 × 28

    Résultat :

  6. 959 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 14 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 4 angles droits
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1 151

    115 180 = 1 151 centaines et 80 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 1 151.

  2. 2. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  3. 3. <

    4,2 < 4,21. Les parties entières sont égales (4). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 36,5

    42,7 − 6,2 = 36,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 427 − 62 = 365 dixièmes, soit 36,5.

  5. 5. 3 640

    130 × 28 = 3 640. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 130 × 8 = 1 040 130 × 20 = 2 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 040 + 2 600 = 3 640.

  6. 6. 137

    959 : 7 = 137, car 7 × 137 = 959.

  7. 7. 140 dm

    1 m = 10 dm, donc 14 m = 14 × 10 dm = 140 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.