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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 684 317, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 8,91 … 8,910

    • <
    • =
    • >

  4. 55,9 − 12,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 796 × 24

    Résultat :

  6. 504 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,5 L = … dL

    Réponse :dL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 684 317, le chiffre des centaines de mille est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 10/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/4. On peut aussi l'écrire 2 + 2/4.

  3. 3. =

    8,91 = 8,910. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 43

    55,9 − 12,9 = 43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 559 − 129 = 430 dixièmes, soit 43.

  5. 5. 19 104

    796 × 24 = 19 104. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 796 × 4 = 3 184 796 × 20 = 15 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 184 + 15 920 = 19 104.

  6. 6. 126

    504 : 4 = 126, car 4 × 126 = 504.

  7. 7. 25 dL

    1 L = 10 dL, donc 2,5 L = 2,5 × 10 dL = 25 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 400 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 8 personnes : 8 × 50 = 400 g.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.