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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 629 507 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 30,8 … 49,75

    • <
    • =
    • >
  4. 93,4 − 55,07 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 404 × 19

    Résultat :

  6. 324 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 30 hL = … L

    Réponse :L

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 62 950

    629 507 = 62 950 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 62 950.

  2. 2. 17/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 17 intervalles de 0 : il correspond à 17/6. On peut aussi l'écrire 2 + 5/6.

  3. 3. <

    30,8 < 49,75. On compare d'abord les parties entières : 30 < 49.

  4. 4. 38,33

    93,4 − 55,07 = 38,33. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,40 − 55,07. On calcule en centièmes : 9 340 − 5 507 = 3 833 centièmes, soit 38,33.

  5. 5. 7 676

    404 × 19 = 7 676. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 404 × 9 = 3 636 404 × 10 = 4 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 636 + 4 040 = 7 676.

  6. 6. 108

    324 : 3 = 108, car 3 × 108 = 324.

  7. 7. 3 000 L

    1 hL = 100 L, donc 30 hL = 30 × 100 L = 3 000 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « hL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « L », puis on lit le nombre.

  8. 8. 40 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 2 personnes : 2 × 20 = 40 g.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.