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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 59 003, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 19,47 … 19,47

    • <
    • =
    • >

  4. 74,5 − 68,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 216 × 74

    Résultat :

  6. 396 : 11 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 450 m = … km

    Réponse :km

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 59 003, le chiffre des dizaines de mille est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    19,47 = 19,47. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 6,2

    74,5 − 68,3 = 6,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 745 − 683 = 62 dixièmes, soit 6,2.

  5. 5. 15 984

    216 × 74 = 15 984. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 216 × 4 = 864 216 × 70 = 15 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 864 + 15 120 = 15 984.

  6. 6. 36

    396 : 11 = 36, car 11 × 36 = 396.

  7. 7. 0,45 km

    1 km = 1 000 m, donc 450 m = 450 : 1 000 km = 0,45 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 450 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.