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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 523 608, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 17,99 … 17,3

    • <
    • =
    • >
  4. 87,3 − 51,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 181 × 80

    Résultat :

  6. 708 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 410 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 4
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 523 608, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. >

    17,99 > 17,3. Les parties entières sont égales (17). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 36

    87,3 − 51,3 = 36. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 873 − 513 = 360 dixièmes, soit 36.

  5. 5. 14 480

    181 × 80 = 14 480. 80 = 80 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 181 × 0 = 0 181 × 80 = 14 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 14 480 = 14 480.

  6. 6. 118

    708 : 6 = 118, car 6 × 118 = 708.

  7. 7. 0,41 g

    1 g = 1 000 mg, donc 410 mg = 410 : 1 000 g = 0,41 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 410 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.