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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines de mille, 8 dizaines de mille, 7 milliers, 5 centaines, 3 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 32,83 … 32,83

    • <
    • =
    • >

  4. 92,3 − 22,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 184 × 53

    Résultat :

  6. 688 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4,4 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 687 536

    600 000 + 80 000 + 7 000 + 500 + 30 + 6 = 687 536.

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. =

    32,83 = 32,83. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 69,5

    92,3 − 22,8 = 69,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 923 − 228 = 695 dixièmes, soit 69,5.

  5. 5. 9 752

    184 × 53 = 9 752. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 184 × 3 = 552 184 × 50 = 9 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 552 + 9 200 = 9 752.

  6. 6. 86

    688 : 8 = 86, car 8 × 86 = 688.

  7. 7. 44 dm

    1 m = 10 dm, donc 4,4 m = 4,4 × 10 dm = 44 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.