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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 535 281, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 60,29 … 60,94

    • <
    • =
    • >
  4. 62,9 − 24,43 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 955 × 28

    Résultat :

  6. 242 : 11 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8,1 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 3
    • 1
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 535 281, le chiffre des centaines de mille est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

  3. 3. <

    60,29 < 60,94. Les parties entières sont égales (60). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 38,47

    62,9 − 24,43 = 38,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,90 − 24,43. On calcule en centièmes : 6 290 − 2 443 = 3 847 centièmes, soit 38,47.

  5. 5. 26 740

    955 × 28 = 26 740. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 955 × 8 = 7 640 955 × 20 = 19 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 7 640 + 19 100 = 26 740.

  6. 6. 22

    242 : 11 = 22, car 11 × 22 = 242.

  7. 7. 810 cL

    1 L = 100 cL, donc 8,1 L = 8,1 × 100 cL = 810 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 50 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.