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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 790 044, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 61,46 … 77,41

    • <
    • =
    • >

  4. 65,63 − 41,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 916 × 27

    Résultat :

  6. 1 024 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 6
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 0

    Dans 790 044, le chiffre des centaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

  3. 3. <

    61,46 < 77,41. On compare d'abord les parties entières : 61 < 77.

  4. 4. 23,83

    65,63 − 41,8 = 23,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 65,63 − 41,80. On calcule en centièmes : 6 563 − 4 180 = 2 383 centièmes, soit 23,83.

  5. 5. 24 732

    916 × 27 = 24 732. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 916 × 7 = 6 412 916 × 20 = 18 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 412 + 18 320 = 24 732.

  6. 6. 128

    1 024 : 8 = 128, car 8 × 128 = 1 024.

  7. 7. 50 dm

    1 m = 10 dm, donc 5 m = 5 × 10 dm = 50 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 80 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 4 personnes : 4 × 20 = 80 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.