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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 8 dizaines de mille, 9 unités et 8 centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 42,3 … 42,33

    • <
    • =
    • >

  4. 68,9 − 53,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 111 × 66

    Résultat :

  6. 648 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 26 cm = … dm

    Réponse :dm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 3
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 889 009

    800 000 + 80 000 + 9 000 + 9 = 889 009.

  2. 2. 11/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/5. On peut aussi l'écrire 2 + 1/5.

  3. 3. <

    42,3 < 42,33. Les parties entières sont égales (42). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 15,3

    68,9 − 53,6 = 15,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 689 − 536 = 153 dixièmes, soit 15,3.

  5. 5. 7 326

    111 × 66 = 7 326. 66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 111 × 6 = 666 111 × 60 = 6 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 666 + 6 660 = 7 326.

  6. 6. 81

    648 : 8 = 81, car 8 × 81 = 648.

  7. 7. 2,6 dm

    1 dm = 10 cm, donc 26 cm = 26 : 10 dm = 2,6 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « dm ».

  8. 8. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.