Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 828 034, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 51,73 … 73,55

    • <
    • =
    • >

  4. 79,4 − 55,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 855 × 78

    Résultat :

  6. 429 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 61 m = … dam

    Réponse :dam

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 0

    Dans 828 034, le chiffre des centaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  3. 3. <

    51,73 < 73,55. On compare d'abord les parties entières : 51 < 73.

  4. 4. 23,5

    79,4 − 55,9 = 23,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 794 − 559 = 235 dixièmes, soit 23,5.

  5. 5. 66 690

    855 × 78 = 66 690. 78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 855 × 8 = 6 840 855 × 70 = 59 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 840 + 59 850 = 66 690.

  6. 6. 143

    429 : 3 = 143, car 3 × 143 = 429.

  7. 7. 6,1 dam

    1 dam = 10 m, donc 61 m = 61 : 10 dam = 6,1 dam. Dans le tableau de conversion : on écrit 61 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « dam ».

  8. 8. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.