Révision de maths CM1

1. 4

Dans 933 948, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 7/3

Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/3. On peut aussi l'écrire 2 + 1/3.

3. >

85,66 > 85,31. Les parties entières sont égales (85). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 82,47

87,8 − 5,33 = 82,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 87,80 − 5,33. On calcule en centièmes : 8 780 − 533 = 8 247 centièmes, soit 82,47.

5. 6 780

339 × 20 = 6 780. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 339 × 0 = 0 339 × 20 = 6 780 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 6 780 = 6 780.

6. 104

312 : 3 = 104, car 3 × 104 = 312.

7. 320 m

1 dam = 10 m, donc 32 dam = 32 × 10 m = 320 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

8. 1,50 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 1 € : 2 = 0,50 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,50 € = 1,50 €.

9. 4 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.