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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 581 341, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 20,9 … 90,92

    • <
    • =
    • >

  4. 37,1 − 11,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 371 × 65

    Résultat :

  6. 245 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 77 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 3

    Dans 581 341, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  3. 3. <

    20,9 < 90,92. On compare d'abord les parties entières : 20 < 90.

  4. 4. 25,4

    37,1 − 11,7 = 25,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 371 − 117 = 254 dixièmes, soit 25,4.

  5. 5. 24 115

    371 × 65 = 24 115. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 371 × 5 = 1 855 371 × 60 = 22 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 855 + 22 260 = 24 115.

  6. 6. 35

    245 : 7 = 35, car 7 × 35 = 245.

  7. 7. 7,7 cm

    1 cm = 10 mm, donc 77 mm = 77 : 10 cm = 7,7 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 77 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.