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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 25 865 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 14,81 … 14,81

    • <
    • =
    • >

  4. 61,6 − 12,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 293 × 32

    Résultat :

  6. 856 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 9,9 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. ne se coupent jamais
    • c. se coupent en un point
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 258

    25 865 = 258 centaines et 65 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 258.

  2. 2. 10/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/6. On peut aussi l'écrire 1 + 4/6.

  3. 3. =

    14,81 = 14,81. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 49,5

    61,6 − 12,1 = 49,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 616 − 121 = 495 dixièmes, soit 49,5.

  5. 5. 9 376

    293 × 32 = 9 376. 32 = 30 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 293 × 2 = 586 293 × 30 = 8 790 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 586 + 8 790 = 9 376.

  6. 6. 107

    856 : 8 = 107, car 8 × 107 = 856.

  7. 7. 9 900 g

    1 kg = 1 000 g, donc 9,9 kg = 9,9 × 1 000 g = 9 900 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.