Révision de maths CM1

1. 5

Dans 564 538, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 5/2

Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

3. =

58,31 = 58,31. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 22,68

71,5 − 48,82 = 22,68. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 71,50 − 48,82. On calcule en centièmes : 7 150 − 4 882 = 2 268 centièmes, soit 22,68.

5. 38 874

589 × 66 = 38 874. 66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 589 × 6 = 3 534 589 × 60 = 35 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 534 + 35 340 = 38 874.

6. 57

228 : 4 = 57, car 4 × 57 = 228.

7. 5 200 mg

1 g = 1 000 mg, donc 5,2 g = 5,2 × 1 000 mg = 5 200 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

8. 21,15 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 9,40 € : 4 = 2,35 €. 2) Prix de 9 : 9 × 2,35 € = 21,15 €.

9. 5 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.