Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines de mille, 5 dizaines de mille, 2 centaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 53,18 … 53,5

    • <
    • =
    • >

  4. 93,95 − 31,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 934 × 48

    Résultat :

  6. 528 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5 700 mL = … L

    Réponse :L

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 550 203

    500 000 + 50 000 + 200 + 3 = 550 203.

  2. 2. 18/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 18 intervalles de 0 : il correspond à 18/10. On peut aussi l'écrire 1 + 8/10.

  3. 3. <

    53,18 < 53,5. Les parties entières sont égales (53). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 62,05

    93,95 − 31,9 = 62,05. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,95 − 31,90. On calcule en centièmes : 9 395 − 3 190 = 6 205 centièmes, soit 62,05.

  5. 5. 44 832

    934 × 48 = 44 832. 48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 934 × 8 = 7 472 934 × 40 = 37 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 7 472 + 37 360 = 44 832.

  6. 6. 88

    528 : 6 = 88, car 6 × 88 = 528.

  7. 7. 5,7 L

    1 L = 1 000 mL, donc 5 700 mL = 5 700 : 1 000 L = 5,7 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.