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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 4 unités, 9 dizaines, 4 centaines de mille et 7 centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 74,9 … 74,65

    • <
    • =
    • >
  4. 98,3 − 25,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 172 × 99

    Résultat :

  6. 380 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8,8 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 12
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 402 794

    400 000 + 2 000 + 700 + 90 + 4 = 402 794.

  2. 2. 11/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/10. On peut aussi l'écrire 1 + 1/10.

  3. 3. >

    74,9 > 74,65. Les parties entières sont égales (74). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 72,5

    98,3 − 25,8 = 72,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 983 − 258 = 725 dixièmes, soit 72,5.

  5. 5. 17 028

    172 × 99 = 17 028. 99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 172 × 9 = 1 548 172 × 90 = 15 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 548 + 15 480 = 17 028.

  6. 6. 76

    380 : 5 = 76, car 5 × 76 = 380.

  7. 7. 8 800 g

    1 kg = 1 000 g, donc 8,8 kg = 8,8 × 1 000 g = 8 800 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.