Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 6 milliers, 2 centaines, 9 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 79,92 … 79,92

    • <
    • =
    • >

  4. 65,7 − 38,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 466 × 13

    Résultat :

  6. 310 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 33 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus petit qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 396 292

    300 000 + 90 000 + 6 000 + 200 + 90 + 2 = 396 292.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    79,92 = 79,92. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 27,6

    65,7 − 38,1 = 27,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 657 − 381 = 276 dixièmes, soit 27,6.

  5. 5. 6 058

    466 × 13 = 6 058. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 466 × 3 = 1 398 466 × 10 = 4 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 398 + 4 660 = 6 058.

  6. 6. 62

    310 : 5 = 62, car 5 × 62 = 310.

  7. 7. 330 cm

    1 dm = 10 cm, donc 33 dm = 33 × 10 cm = 330 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  9. 9. a. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).