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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 900 034 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 76,61 … 66,81

    • <
    • =
    • >

  4. 79,9 − 60,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 537 × 40

    Résultat :

  6. 320 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 3 100 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9 000

    900 034 = 9 000 centaines et 34 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 9 000.

  2. 2. 14/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/8. On peut aussi l'écrire 1 + 6/8.

  3. 3. >

    76,61 > 66,81. On compare d'abord les parties entières : 76 > 66.

  4. 4. 19,3

    79,9 − 60,6 = 19,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 799 − 606 = 193 dixièmes, soit 19,3.

  5. 5. 21 480

    537 × 40 = 21 480. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 537 × 0 = 0 537 × 40 = 21 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 21 480 = 21 480.

  6. 6. 80

    320 : 4 = 80, car 4 × 80 = 320.

  7. 7. 3,1 m

    1 m = 1 000 mm, donc 3 100 mm = 3 100 : 1 000 m = 3,1 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 75 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.