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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 779 823, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 15,6 … 15,60

    • <
    • =
    • >

  4. 42,02 − 33,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 225 × 14

    Résultat :

  6. 480 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,4 dam = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 3

    Dans 779 823, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 14/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/10. On peut aussi l'écrire 1 + 4/10.

  3. 3. =

    15,6 = 15,60. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 8,52

    42,02 − 33,5 = 8,52. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 42,02 − 33,50. On calcule en centièmes : 4 202 − 3 350 = 852 centièmes, soit 8,52.

  5. 5. 3 150

    225 × 14 = 3 150. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 225 × 4 = 900 225 × 10 = 2 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 900 + 2 250 = 3 150.

  6. 6. 60

    480 : 8 = 60, car 8 × 60 = 480.

  7. 7. 64 m

    1 dam = 10 m, donc 6,4 dam = 6,4 × 10 m = 64 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.