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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 6 milliers, 2 centaines, 7 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 97,7 … 97,7

    • <
    • =
    • >

  4. 91,7 − 49,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 875 × 18

    Résultat :

  6. 800 : 25 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 47 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. quelconque
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 296 279

    200 000 + 90 000 + 6 000 + 200 + 70 + 9 = 296 279.

  2. 2. 3/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/4.

  3. 3. =

    97,7 = 97,7. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 42,1

    91,7 − 49,6 = 42,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 917 − 496 = 421 dixièmes, soit 42,1.

  5. 5. 15 750

    875 × 18 = 15 750. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 875 × 8 = 7 000 875 × 10 = 8 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 7 000 + 8 750 = 15 750.

  6. 6. 32

    800 : 25 = 32, car 25 × 32 = 800.

  7. 7. 4,7 cm

    1 cm = 10 mm, donc 47 mm = 47 : 10 cm = 4,7 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 47 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.