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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 453 137, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 86,9 … 86,95

    • <
    • =
    • >
  4. 57,5 − 49,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 261 × 57

    Résultat :

  6. 200 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 7,3 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. quelconque
    • c. rectangle
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 3

    Dans 453 137, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. <

    86,9 < 86,95. Les parties entières sont égales (86). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 7,8

    57,5 − 49,7 = 7,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 575 − 497 = 78 dixièmes, soit 7,8.

  5. 5. 14 877

    261 × 57 = 14 877. 57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 261 × 7 = 1 827 261 × 50 = 13 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 827 + 13 050 = 14 877.

  6. 6. 50

    200 : 4 = 50, car 4 × 50 = 200.

  7. 7. 7 300 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 7,3 g = 7,3 × 1 000 mg = 7 300 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 7,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.