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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 971 596, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 3,1 … 3,10

    • <
    • =
    • >

  4. 80,9 − 50,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 163 × 75

    Résultat :

  6. 469 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 971 596, le chiffre des dizaines de mille est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 6/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/10.

  3. 3. =

    3,1 = 3,10. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 30

    80,9 − 50,9 = 30. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 809 − 509 = 300 dixièmes, soit 30.

  5. 5. 12 225

    163 × 75 = 12 225. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 163 × 5 = 815 163 × 70 = 11 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 815 + 11 410 = 12 225.

  6. 6. 67

    469 : 7 = 67, car 7 × 67 = 469.

  7. 7. 50 mm

    1 cm = 10 mm, donc 5 cm = 5 × 10 mm = 50 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 80 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 4 personnes : 4 × 20 = 80 g.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.