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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 421 496, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 44,88 … 60,8

    • <
    • =
    • >

  4. 85,6 − 45,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 151 × 52

    Résultat :

  6. 936 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5,9 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 0
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 421 496, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  3. 3. <

    44,88 < 60,8. On compare d'abord les parties entières : 44 < 60.

  4. 4. 40,5

    85,6 − 45,1 = 40,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 856 − 451 = 405 dixièmes, soit 40,5.

  5. 5. 7 852

    151 × 52 = 7 852. 52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 151 × 2 = 302 151 × 50 = 7 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 302 + 7 550 = 7 852.

  6. 6. 104

    936 : 9 = 104, car 9 × 104 = 936.

  7. 7. 59 mm

    1 cm = 10 mm, donc 5,9 cm = 5,9 × 10 mm = 59 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.