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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 718 325 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 61,16 … 66,62

    • <
    • =
    • >

  4. 94,8 − 6,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 232 × 23

    Résultat :

  6. 504 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 9,5 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 1
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 71 832

    718 325 = 71 832 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 71 832.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. <

    61,16 < 66,62. On compare d'abord les parties entières : 61 < 66.

  4. 4. 88,1

    94,8 − 6,7 = 88,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 948 − 67 = 881 dixièmes, soit 88,1.

  5. 5. 5 336

    232 × 23 = 5 336. 23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 232 × 3 = 696 232 × 20 = 4 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 696 + 4 640 = 5 336.

  6. 6. 126

    504 : 4 = 126, car 4 × 126 = 504.

  7. 7. 95 hm

    1 km = 10 hm, donc 9,5 km = 9,5 × 10 hm = 95 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.