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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines de mille, 2 dizaines de mille, 8 milliers, 4 centaines, 1 dizaine et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 31,96 … 31,960

    • <
    • =
    • >

  4. 75,75 − 45,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 554 × 11

    Résultat :

  6. 990 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4,2 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 928 419

    900 000 + 20 000 + 8 000 + 400 + 10 + 9 = 928 419.

  2. 2. 9/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/10.

  3. 3. =

    31,96 = 31,960. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 29,85

    75,75 − 45,9 = 29,85. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 75,75 − 45,90. On calcule en centièmes : 7 575 − 4 590 = 2 985 centièmes, soit 29,85.

  5. 5. 6 094

    554 × 11 = 6 094. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 554 × 1 = 554 554 × 10 = 5 540 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 554 + 5 540 = 6 094.

  6. 6. 110

    990 : 9 = 110, car 9 × 110 = 990.

  7. 7. 42 cm

    1 dm = 10 cm, donc 4,2 dm = 4,2 × 10 cm = 42 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.