Révision de maths CM1

1. 3

Dans 832 438, le chiffre des dizaines de mille est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 9/10

Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/10.

3. <

29,16 < 29,22. Les parties entières sont égales (29). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 43,37

57,2 − 13,83 = 43,37. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 57,20 − 13,83. On calcule en centièmes : 5 720 − 1 383 = 4 337 centièmes, soit 43,37.

5. 34 888

356 × 98 = 34 888. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 356 × 8 = 2 848 356 × 90 = 32 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 848 + 32 040 = 34 888.

6. 92

552 : 6 = 92, car 6 × 92 = 552.

7. 7,4 g

1 g = 1 000 mg, donc 7 400 mg = 7 400 : 1 000 g = 7,4 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

8. 12,50 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 3,75 € : 3 = 1,25 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,25 € = 12,50 €.

9. 10 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.