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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 586 890 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 52,97 … 52,82

    • <
    • =
    • >

  4. 18,3 − 4,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 286 × 23

    Résultat :

  6. 322 : 14 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 32 hL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 58 689

    586 890 = 58 689 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 58 689.

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. >

    52,97 > 52,82. Les parties entières sont égales (52). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 14,1

    18,3 − 4,2 = 14,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 183 − 42 = 141 dixièmes, soit 14,1.

  5. 5. 6 578

    286 × 23 = 6 578. 23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 286 × 3 = 858 286 × 20 = 5 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 858 + 5 720 = 6 578.

  6. 6. 23

    322 : 14 = 23, car 14 × 23 = 322.

  7. 7. 3 200 L

    1 hL = 100 L, donc 32 hL = 32 × 100 L = 3 200 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « hL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « L », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.