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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 8 dizaines, 6 unités, 5 milliers, 4 dizaines de mille et 2 centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 2,09 … 2,090

    • <
    • =
    • >

  4. 71,3 − 66,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 136 × 51

    Résultat :

  6. 495 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 38 cm = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle plat
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 245 286

    200 000 + 40 000 + 5 000 + 200 + 80 + 6 = 245 286.

  2. 2. 3/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/6.

  3. 3. =

    2,09 = 2,090. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 4,4

    71,3 − 66,9 = 4,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 713 − 669 = 44 dixièmes, soit 4,4.

  5. 5. 6 936

    136 × 51 = 6 936. 51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 136 × 1 = 136 136 × 50 = 6 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 136 + 6 800 = 6 936.

  6. 6. 99

    495 : 5 = 99, car 5 × 99 = 495.

  7. 7. 3,8 dm

    1 dm = 10 cm, donc 38 cm = 38 : 10 dm = 3,8 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « dm ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).