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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines de mille, 6 milliers, 7 centaines, 9 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 67,4 … 67,6

    • <
    • =
    • >
  4. 72,7 − 10,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 795 × 50

    Résultat :

  6. 238 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 820 m = … km

    Réponse :km

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 1
    • 3
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 906 793

    900 000 + 6 000 + 700 + 90 + 3 = 906 793.

  2. 2. 7/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/4. On peut aussi l'écrire 1 + 3/4.

  3. 3. <

    67,4 < 67,6. Les parties entières sont égales (67). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 62,3

    72,7 − 10,4 = 62,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 727 − 104 = 623 dixièmes, soit 62,3.

  5. 5. 39 750

    795 × 50 = 39 750. 50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 795 × 0 = 0 795 × 50 = 39 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 39 750 = 39 750.

  6. 6. 34

    238 : 7 = 34, car 7 × 34 = 238.

  7. 7. 0,82 km

    1 km = 1 000 m, donc 820 m = 820 : 1 000 km = 0,82 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 820 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.