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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 456 739, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 22,53 … 22,53

    • <
    • =
    • >

  4. 90,5 − 64,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 796 × 94

    Résultat :

  6. 874 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 420 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. obtus
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 456 739, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/6.

  3. 3. =

    22,53 = 22,53. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 26,1

    90,5 − 64,4 = 26,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 905 − 644 = 261 dixièmes, soit 26,1.

  5. 5. 74 824

    796 × 94 = 74 824. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 796 × 4 = 3 184 796 × 90 = 71 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 184 + 71 640 = 74 824.

  6. 6. 38

    874 : 23 = 38, car 23 × 38 = 874.

  7. 7. 0,42 m

    1 m = 1 000 mm, donc 420 mm = 420 : 1 000 m = 0,42 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 420 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.