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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93 177, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 81,9 … 81,90

    • <
    • =
    • >

  4. 62,9 − 58,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 261 × 45

    Résultat :

  6. 696 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 1,5 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 93 177, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 6/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.

  3. 3. =

    81,9 = 81,90. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 4

    62,9 − 58,9 = 4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 629 − 589 = 40 dixièmes, soit 4.

  5. 5. 11 745

    261 × 45 = 11 745. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 261 × 5 = 1 305 261 × 40 = 10 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 305 + 10 440 = 11 745.

  6. 6. 116

    696 : 6 = 116, car 6 × 116 = 696.

  7. 7. 1 500 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 1,5 L = 1,5 × 1 000 mL = 1 500 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.