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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 611 270, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 95,94 … 95,940

    • <
    • =
    • >

  4. 95,5 − 1,05 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 266 × 68

    Résultat :

  6. 1 251 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 15 hm = … km

    Réponse :km

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 611 270, le chiffre des dizaines de mille est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. =

    95,94 = 95,940. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 94,45

    95,5 − 1,05 = 94,45. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 95,50 − 1,05. On calcule en centièmes : 9 550 − 105 = 9 445 centièmes, soit 94,45.

  5. 5. 18 088

    266 × 68 = 18 088. 68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 266 × 8 = 2 128 266 × 60 = 15 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 128 + 15 960 = 18 088.

  6. 6. 139

    1 251 : 9 = 139, car 9 × 139 = 1 251.

  7. 7. 1,5 km

    1 km = 10 hm, donc 15 hm = 15 : 10 km = 1,5 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 200 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.