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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 unités, 4 centaines de mille, 4 centaines, 9 dizaines de mille, 8 dizaines et 5 milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 87,6 … 90,3

    • <
    • =
    • >

  4. 57,3 − 48,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 702 × 20

    Résultat :

  6. 432 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 1,1 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 495 486

    400 000 + 90 000 + 5 000 + 400 + 80 + 6 = 495 486.

  2. 2. 9/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/6. On peut aussi l'écrire 1 + 3/6.

  3. 3. <

    87,6 < 90,3. On compare d'abord les parties entières : 87 < 90.

  4. 4. 8,6

    57,3 − 48,7 = 8,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 573 − 487 = 86 dixièmes, soit 8,6.

  5. 5. 14 040

    702 × 20 = 14 040. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 702 × 0 = 0 702 × 20 = 14 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 14 040 = 14 040.

  6. 6. 54

    432 : 8 = 54, car 8 × 54 = 432.

  7. 7. 1 100 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 1,1 g = 1,1 × 1 000 mg = 1 100 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 450 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 9 personnes : 9 × 50 = 450 g.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.