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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 807 179, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 28,18 … 28,35

    • <
    • =
    • >

  4. 73,8 − 41,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 907 × 93

    Résultat :

  6. 299 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 34 dL = … cL

    Réponse :cL

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 807 179, le chiffre des milliers est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. <

    28,18 < 28,35. Les parties entières sont égales (28). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 32,3

    73,8 − 41,5 = 32,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 738 − 415 = 323 dixièmes, soit 32,3.

  5. 5. 84 351

    907 × 93 = 84 351. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 907 × 3 = 2 721 907 × 90 = 81 630 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 721 + 81 630 = 84 351.

  6. 6. 13

    299 : 23 = 13, car 23 × 13 = 299.

  7. 7. 340 cL

    1 dL = 10 cL, donc 34 dL = 34 × 10 cL = 340 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.