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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 376 058, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 30,4 … 63,5

    • <
    • =
    • >
  4. 98,1 − 66,14 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 430 × 70

    Résultat :

  6. 476 : 14 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 44 hm = … km

    Réponse :km

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 376 058, le chiffre des dizaines de mille est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/6.

  3. 3. <

    30,4 < 63,5. On compare d'abord les parties entières : 30 < 63.

  4. 4. 31,96

    98,1 − 66,14 = 31,96. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,10 − 66,14. On calcule en centièmes : 9 810 − 6 614 = 3 196 centièmes, soit 31,96.

  5. 5. 30 100

    430 × 70 = 30 100. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 430 × 0 = 0 430 × 70 = 30 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 30 100 = 30 100.

  6. 6. 34

    476 : 14 = 34, car 14 × 34 = 476.

  7. 7. 4,4 km

    1 km = 10 hm, donc 44 hm = 44 : 10 km = 4,4 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 44 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.