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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50 654, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 98,1 … 54,4

    • <
    • =
    • >

  4. 28,8 − 7,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 939 × 69

    Résultat :

  6. 572 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 30 dL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 4

    Dans 50 654, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 11/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.

  3. 3. >

    98,1 > 54,4. On compare d'abord les parties entières : 98 > 54.

  4. 4. 20,9

    28,8 − 7,9 = 20,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 288 − 79 = 209 dixièmes, soit 20,9.

  5. 5. 64 791

    939 × 69 = 64 791. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 939 × 9 = 8 451 939 × 60 = 56 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 8 451 + 56 340 = 64 791.

  6. 6. 143

    572 : 4 = 143, car 4 × 143 = 572.

  7. 7. 3 L

    1 L = 10 dL, donc 30 dL = 30 : 10 L = 3 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.