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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 954 300, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 95,3 … 21,78

    • <
    • =
    • >

  4. 97,49 − 37,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 200 × 87

    Résultat :

  6. 192 : 12 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 23 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 954 300, le chiffre des dizaines de mille est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

  3. 3. >

    95,3 > 21,78. On compare d'abord les parties entières : 95 > 21.

  4. 4. 59,89

    97,49 − 37,6 = 59,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,49 − 37,60. On calcule en centièmes : 9 749 − 3 760 = 5 989 centièmes, soit 59,89.

  5. 5. 17 400

    200 × 87 = 17 400. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 200 × 7 = 1 400 200 × 80 = 16 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 400 + 16 000 = 17 400.

  6. 6. 16

    192 : 12 = 16, car 12 × 16 = 192.

  7. 7. 230 dm

    1 m = 10 dm, donc 23 m = 23 × 10 dm = 230 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.